Skip to main content
Дистанційне навчання
  • Home
  • More
English ‎(en)‎
Українська ‎(uk)‎ English ‎(en)‎
Log in
Дистанційне навчання
Home
  1. Courses
  2. Навчально-науковий інститут спеціальної та інклюзивної освіти
  3. Кафедра технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології
  4. Заочна форма навчання

Заочна форма навчання

  • 1 Page 1
  • 2 Page 2
  • 3 Page 3
  • 4 Page 4
  • 5 Page 5
  • 6 Page 6
  • » Next page
26-27. Арттерапія в роботі з дітьми з ООП СО(л)-25з, П-25з, СО(а)-25зс(заочне)
26-27. Основи психолого-педагогічної та медико-соціальної реабілітації СО(іо)М-26/1з, СО(іо)М-26/2з, СО(о)М-26з(заочне)
26-27. Забезпечення якості інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами СО-41(заочне)
26-27. Спецметодики навчання географії і природознавства в умовах спец. СО-33(заочне)
26-27. Інноваційні технології корекційної роботи СО-31, СО-33(заочне)
25-26. Організація і методики корекційно-педагогічної та реабілітаційної роботи СО(о)М-25з(заочне)
25-26. Нейропсихологічні аспекти корекційної роботи СО(о)М-25з(заочне)
25-26. Психолого-педагогічні основи корекційної роботи в умовах інклюзії СО(іо)М-25/1з, СО(іо)М-25/2з(заочне)
25-26. Організація корекційно-реабілітаційної допомоги особам з коморбідними порушеннями СО(іо)М-25/1з, СО(іо)М-25/2з, СО(о)М-25з(заочне)
25-26. Альтернативні засоби навчання та корекційної роботи з дітьми з ОПМ СО(іо)М-25/1з, СО(о)М-25з(заочне)
25-26. Професійно-комунікативна культура корекційного педагога СО-41, СО-42, ПО(з)-332, Х-34(заочне)
25-26. Основи психотренінгу осіб з тяжкими порушеннями мовлення СО-42(заочне)
25-26. Навчання і виховання дітей із сенсорними порушеннями СО-41, СО-42(заочне)
25-26. Основи медичних знань та охорони здоров’я ПО(з)-231, ДО(з)-231, СО-21, СО-23(заочне)
25-26. Методики логопедичної роботи СО-41, СО-42(заочне)
26-27. Навчання і виховання дітей з сенсорними порушеннями в умовах спец. та інклюз. освітнього простору СО-31, СО-33, ПП(з)-311, КП(з)-311(заочне)
25-26. Розвиток, навчання і виховання дітей з розладами аутистичного спектру СО-31(заочне)
Забезпечення якості інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами СО-31(заочне)
25-26. Технології корекційної роботи з дітьми з ТПМ СО-31(заочне)
26-27. Фізична реабілітація осіб з порушеннями психофізичного розвитку СО(л)-25з(заочне)
  • 1 Page 1
  • 2 Page 2
  • 3 Page 3
  • 4 Page 4
  • 5 Page 5
  • 6 Page 6
  • » Next page
You are not logged in. (Log in)
Data retention summary
Get the mobile app
Powered by Moodle